مشخصات آموزگار
 
 
    
خانم ملیحه سالاری
آموزگار کلاس سوم 
 
 
 
     
 
     
تصویر گردان
 
 
     
 
     
درج مطلب
 
گزارش عملکرد اسفندماه 1395 (سوم شمیم)
قرآن
تدریس صفحات 63 الی 87
هدیه های آسمان
تدریس درس 11
ریاضی
تدریس کامل فصل 5 و قسمتی از فصل 6
فارسی
تدریس دروس 12 و 13
علوم
تدریس دروس 9 و 10
مطالعات اجتماعی
تدریس دروس 16.17.18
 
عملکرد ماه بهمن (سوم شمیم)
قرآن.تدریس صفحات 52 تا 62 
آیات قرآنی توسط معلم تلاوت میشود و دانش آموزان گروه بندی می شوند و سپس تک تک دانش آموزان آیه به آیه و با صدای بلند قرآن را می خوانند.
هدیه های آسمان
تدریس درس 9 و 10.
ریاضی.تدریس قسمتی از فصل 5 
تدریس کامل محیط و قسمتی از مساحت
فارسی
تدریس درس 10 و 11
درس 11(نویسنده ی بزرگ)تحقیق در مورد سعدی و حاتم طایی توسط دانش آموزان و خواندن مطالباش در کلاس
علوم
تدریس فصل 7 به طور کامل.تدریس درس 8 و ساختن آینه توسط تک تک دانش آموزان. تدریس درس 9.

مطالعات اجتماعی
تدریس درس 12.13.14 و قسمتی از درس 15
عملکر ماه دی
قرآن:
تدریس صفحات 45 تا 51
سوره های قرآنی توسط معلم خوانده شده و بعد بچه ها به گروه های دونفره تقسیم شدند و آیات را بذای یکدیگر خوانده و سپس تک تک دانش آموزان آیه به آیه و با صدای بلند قرآن را خواندند.
هدیه های آسمان
تدریس درس 8 به طور کامل و قسمتی از درس 9
چون دختران عزیز در سن 9 سالگی به تکلیف می رسند و درس 8 در مورد جشن تکلیف است به موضوع جشن تکلیف و مرجع تقلید و اعمال واجب و حرام خیلی پرداخته شد.
ریاضی
تدریس فصل 4 تا صفحه ی 72
آشنایی دانش آموزان با مفهوم ضرب با روش نمادین,ضرب اعداد یک رقمی,خاصیت ضرب و حل کاردرکلاس و تمرینات در کلاس
فارسی
تدریس درس 8 و 9
درس پیراهن بهشتی و بوی نرگس و ساخت ماکت جمکران  توسط یکی از دانش آموزان 
علوم:
تدریس قسمت پایانی  درس 5 و تدریس کامل درس 6 و تدریس قسمتی از 7 تا صفحه 53
آشنایی دانش آموزان با چگونگی تشکیل ابر,انواع ابرها,نفوذپذیری خاک و انواع خاک,آب های زیرزمینی,چگونگی تشکیل رود,تعریف چشمه,انجام آزمایش تصفیه اب در کلاس,آشنایی با چگونگی تصفیه آب,آشنایی با مفهوم منبع نور و این که برای دیدن چه شرایطی لازم است.
مطالعات اجتماعی
تدریس درس 10 و 11
آشنایی دانش آموزان با شغل های خدماتی و تولیدی
آشنایی دانش آموزان با منابع طبیعی

عملکرد ماه آذر (سوم شمیم)
_قرآن 
تدریس صفحات 34 تا 45
_هدیه های آسمان 
تدریس درس هفتم و هشتم 
_ریاضی 
آموزش فصل سوم با موضوع عددهای کسری
آموزش کسر با استفاده از کاغذهای مربع شکل و دایره شکل,چوب بستنی,میوه ها
آموزش کاربرد کسر در اندازه گیری با استفاده از نوار کاغذی و کاغذهای مربع شکلی که خود دانش آموزان به کلاس آوردند
آموزش کشیدن دایره با استفاده از اجسام گرد,با استفاده از سنجاق ته گرد و سنجاق قفلی,با استفاده از طناب و کچ و معرفی پرگار به عنوان بهترین وسیله برای کشیدن دایره و نحوه ی استفاده از پرگار و معرفی شعاع و قطر و رابطه ای که بین قطر و شعاع وجود دارد.
آموزش تساوی کسرها با استفاده از چوب بستنی
آموزش زاویه(گوشه) با استفاده از قیچی و نی و معرفی زاویه راست , زاویه تند, زاویه باز .
آموزش مقایسه کسرها 
معرفی گونیا و نحوه ی استفاده از آن 
_فارسی
آموزش فصل سوم با مفهوم اخلاق فردی _اجتماعی
تدریس درس پنجم (بلدرچین و برزگر) با روش ایفای نقش توسط دانش آموزان با استفاده از صورتک هایی که خود ساخته و به کلاس آورده اند 
انجام فعالیت نگاه کن و بگو توسط بچه ها به طور گروهی و تهیه ی یک کارت پستال و سرودن شعر در مورد موضوع نگاه کن و بگو توسط برخی از دانش آموزان 
تدریس درس ششم(فداکاران)
تحقیق در مورد معلم فداکار حسن امیدزاده توسط یکی از دانش آموزان و خواندن مطلب برای دیگر دانش آموزان 
حفظ شعر مثل باران توسط دانش آموزان 
تدریس درس هفتم(کار نیک) 
_مطالعات اجتماعی
تدریس فصل سوم (درس هشتم و نهم)
تدریس درس هشتم با انجام کار گروهی بین دانش آموزان و درست کردن سالاد الویه برای رسیدن دانش آموزان به این نتیجه و مفهوم که کارها با تقسیم کار و همکاری بهتر و سریع تر انجام می شود.
تدریس درس نهم با مفهوم مقررات و معرفی مقررات و تهیه کارت قدردانی توسط دانش آموزان برای یکی از اعضای خانواده ی خود
                                                پایان
 
عملکرد آبان ماه پایه سوم
قرآن 
آموزش فصل دوم 
_ یادآوری ترکیب حروف و حرکات
_ یادآوری و تمرین حرف ساکن
_ یادآوری و تمرین تنوین
_ یادآوری و تمرین تشدید
_ یادآوری و تمرین خواندن ( ه و) و ( ه ی ) 
_ آموزش و تمرین پایه همزه 
هدیه های آسمان
آموزش دروس سوم تا ششم 
_(درس سوم):آشنایی دانش آموزان با زندگی حضرت محمد (ص) و دین و ویژگی های ایشان و آشنایی دانش آموزان با پیام قرآنی مرتبط با درس.
_ (درس چهارم ): آشنایی دانش آموزان با نمرود و حضرت ابراهیم و بیان چند داستان از زندگی حضرت ابراهیم توسط معلم و همچنین دانش آموزان ; آشنایی با ویژگی های حضرت ابراهیم; آشنایی با خانه ی خدا و نام خانه ی خدا که به شکل مکعب است و به همین دلیل آن را کعبه می نامند و ارتباط دادن مکعب در ریاضی به این مبحث .
_ ( درس پنجم ) : آشنایی دانش آموزان با امام حسین و رشادت ها و مظلومیت ایشان.; آشنایی دانش آموزان با عزاداری و تعزیه و این مورد که روز دهم همان روز عاشورا است و چه اتفاقاتی در روز عاشورا اتفاق افتاده است. و همچنین آیه ای از قرآن که مرتبط با موضوع درس است و آشنایی با مفهوم آزادگی.
_ ( درس ششم ): آشنایی دانش آموزان با وقایع بعد از واقعه ی عاشورا و شجاعت و وفاداری حضرت زینب و زندگی نامه ی این بانوی بزرگوار
ریاضی
 آموزش فصل دوم با موضوع عددهای چهاررقمی
_ آموزش ساختن عددهای چهاررقمی با استفاده از کارتهایی که توسط خود دانش آموزان تهیه شده و با آن عددهای چهاررقمی ساختند.
_ آموزش ارزش مکانی با استفاده از مکعب هایی که در فصل 1 دانش آموزان تهیه کرده بودند و کارتهایی که قبلا به آن اشاره شد.
_ آموزش ارزش پول و تبدیل ریال به تومان و بالعکس و تبدیل پول کشورها به یک دیگر.
_ آموزش عددهای تقریبی 
_ آموزش تبدیل سانتی متر به میلی متر و بالعکس با کمک وسایلی هم چون خط کش
_ آموزش سانتی متر به متر و بالعکس با استفاده از متر 
_ آموزش کیلومتر و در کجا مورد استفاده قرار میگیرد.
_ آموزش مفهوم گرم و کیلوگرم با استفاده از ترازو و معرفی ترازو و انواع آن و ساختن ترازو توسط دانش آموزان 
فارسی
آموزش فصل دوم با مفهوم بهداشت
 (درس سوم به نام آسمان آبی طبیعت پاک )
 _ آموزش چگونگی مراقبت و نگهداری طبیعت و آشنایی با مواردی که محیط زیست ما را به خطر می اندازند.
_ آشنایی با مفهوم هم خانواده 
_ آشنایی با تبدیل متونی که به زبان عامیانه یا گفتاری نوشته شده اند به متون نوشتاری و کتابی.
_ ایفای نقش توسط چند تن از دانش آموزان در مورد طبیعت و پاکیزگی
_ حفظ شعر توسط دانش آموزان 
درس چهارم ( آواز گنجشک)
_آشنایی دانش آموزان با مفهوم آلودگی صوتی و چه چیزهایی باعث آلودگی صوتی می شود.
_ آموزش علایم نگارشی گیومه ,علامت تعجب و دو نقطه و نحوه ی کاربرد آن ها در متون فارسی
_ آموزش ضرب المثل هر چه کنی به خود کنی و آموزش مفهوم این ضرب المثل و کاربرد آن در زندگی روزمره
علوم
 درس سوم ( مواد اطراف ما )
آشنایی با مفهوم گاز و ویژگی های آن و انجام  آزمایشاتی همچون ساختن حباب توسط خود دانش آموزان, آشنایی با انواع کاربردهای گاز در زندگی و اینکه اگر گاز مبود چه اتفاقی می افتاد;آشنایی با تغییر حالت مواد از حالتی به حالت دیگر ( انجماد.ذوب.تبخیر.میعان) و انجام آزمایشاتی برای درک بهتر این مفاهیم توسط دانش آموزان. 
درس چهارم ( اندازه گیری مواد)
_ انجام فعالیت های درس چهارم به صورت عملی در کلاس;آموزش ساخت ترازو ; آموزش این که گاز یک ماده است و دارای حجم و جرم می باشد و انجام آزمایشات گوناگون در کلاس برای درک بهتر این موضوع توسط دانش آموزان ; آشنایی با مفهوم گرم و کیلوگرم و تبدیل آن ها به یک دیگر;تذکر که وزن را با جرم اشتباه نگیرند و اجسام با ترازو جرمشان اندازه گیری می شود و آشنایی با انواع ترازو.
مطالعات اجتماعی 
فصل دوم (خانواده)
درس چهارم( اعضای خانواده) 
آشنایی دانش آموزان با مفهوم خانواده و چگونگی تشکیل آن و انواع خانواده
درس پنجم (خانواده ام را دوس دارم)
آشنایی با این موضوع که افراد خانواده به روش های گوناگون محبت خودشان را به یک دیگر ابراز می کنند و خانواده مکانی است برای محبت . تفریح.یادگیری و مراقبت 
درس ششم (تغییر در خانواده)
آشنایی با این که چه مواردی باعث تغییر در خانواده می شود; آشنایی آن ها با مفهوم نوه و به چه کسی نوه می گویند.
درس هفتم (از بزرگ تر ها قدردانی کنیم)
آموزش احترام به بزرگ ترها چه در زمان جوانی و چه در زمان کهنسالی; آموزش آیه ای از قرآن (و بالوالدین احسانا) و این موضوع که اگر خوبی کنی ,خوبی به تو باز میگردد;آشنایی دانش آموزان با شجره نامه و پر کردن کاربرگه مخصوص به این درس

 

عملكرد مهرماه پايه سوم

  قرآن

                        آموزش وضو گرفتن صحيح ،آموزش خواندن نماز به طور صحيح و برگزاري نماز جماعت           هديه هاي آسمان

 آموزش درس اول (آستين هاي خالي) :آشنايي با نعمت هاي خدا و تشكر از او ، درست  استفاده كردن از نعمت هاي خدا و زود قضاوت نكردن در  مورد ديگران

،آموزش پيام هاي قرآني در درس اول، ارايه يك كار تحقيقي توسط دانش آموزان در مورد مهمترين نعمت خدا و پرسش آن ها از والدين خود

آموزش قسمتي از درس دوم ( غروب يك روز بهاري ):آشنايي بچه ها با يكي از بهترين وقت ها براي دعا كردن(هنگام بارش باران)، آشنايي بچه ها براي چگونه دعا كردن و دعا كردن براي خود و ديگران

رياضي

  • يادآوري رياضي پايه دوم

             آموزش فصل اول:آموزش الگويابي از طريق روش دست ورزي (چوب كبريت و چينه ) ، آشنايي دانش آموزان با الگوي شكلي(هندسي) و عددي ، تبديل الگوي هندسي به عددي

  • آموزش شمارش چندتا چندتا به روش هاي گوناگون (افقي، عمودي، چكشي) با كمك موزائيك هاي كلاس

  • آموزش چگونگي استفاده از ماشين حساب

  • آموزش جمع كردن يا تفريق كردن از طريق ماشين هاي ورودي و خروجي و استفاده از ابزار براي يادگيري بهتر

  • آشنايي دانش آموزان با مكعب مربعو مكعب مستطيل از طريق نشان دادن مكعب روبيك و قوطي كبريت

  • آموزش درست كردن مكعب با مقوا و سيب زميني و انجام آن توسط تك تك دانش آموزان در كلاس

  • آموزش ساعت در بعدازظهر

  • آموزش الگوهاي متقارن با كمك برگه هاي شطرنجي

    علوم

    درس 1 (زنگ علوم):آشنايي دانش آموزان در مورد مشاهده دقيق، جمع آوري اطلاعات، مرتب كردن اطلاعات، گزارش كردن و پي بردن به اين موضوع كه انجام اين كارها شبيه به كاري است كه دانشمندان انجام مي دهند.،آشنايي دانش آموزان با مفهوم  پژوهشگر، آشنايي دانش آموزان با مفهوم طبقه بندي و طبقه بندي خوراكي هاي مورد علاقه خود كه همراه خود داشتند.

    درس 2 (خوراكي ها):آشنايي دانش آموزان با انواع خوراكي ها(مفيد و غير مفيد)،آموزش طبقه بندي خوراكي ها به چهار گروه مواد غذايي (پروتئين ها، نان و غلات، ميوه وسبزيجات، روغن ها يا چربي ها) و نقاشي كردن يا چسباندن عكس هايي از مواد غذايي در دفتر علوم و طبقه بندي آن ها در گروه هاي مواد غذايي، آشنايي دانش آموزان با موادنگهدارنده و تاريخ مصرف مواد غذايي و اهميت بسيار آن

    فارسي

  • يادآوري كتاب فارسي پايه دوم

  • آموزش مفهوم ستايش و شعر خداوند رنگين كمان با هدف پي بردن دانش آموزان به نعمت هاي بسيار خدا و سپاسگزاري از او.

    درس اول(محله ي ما):

  •  آموزش درس محله ما و آشنايي بچه ها با محله و ديگر نهادهاي موجود در شهر، روان خواني درس توسط تك تك دانش آموزان، پيدا كردن معني كلمات توسط دانش آموزان و كلمات هم معني ، انجام قسمت واژه آموزي به صورت فردي به روش شبكه خورشيدي، انجام قسمت نگاه كن و بگو به صورت گروهي و دادن كارتهايي با تصاوير بخش نگاه كن و بگو و مرتب كردن تصاوير توسط بچه ها و توضيح آن ها در موردتصاوير، آشنايي دانش آموزان با علامت هاي جمع (ها، ان، ات)، آشنايي دانش آموزان با بند و بند نويسي، انجام پانتوميم توسط بچه ها به صورت گروهي، حفظ شعر پدربزرگ توسط بچه ها و ارزشيابي از آن ها به صورت فردي.انجام املاي گروهي، انجام املا به صورت فردي ( 2 بار)، انجام جمله نويسي در كلاس با كلمات داده شده

    درس دوم (زنگ ورزش):

  • آموزش درس زنگ ورزش با آوردن عكس هايي از ورزش هاي گوناگون در كلاس و بحث در مورد آن ها،روان خواني در س توسط آموزگار و آشنايي دانش آموزان با انواع ورزش ها و پي بردن به اين موضوع كه براي رسيدن به موفقيت بايد تلاش كنند ، انجام بخش واژه آموزي و آشنايي با كلماتي كه مخالف يكديگرند، قصه گويي بچه ها به صورت گروهي در بخش نگاه كن و بگو

    مطالعات اجتماعي

  • آموزش فصل اول كتاب: درس 1 :آشنايي بچه ها با چگونه متولد شدن، پركردن برگه ي 1 توسط بچه در خانه و آوردن يك كپي شناسنامه خود به كلاس و آشنايي آن ها با نحوه ي پر كردن فرم

  • درس 2:آشنايي دانش آموزان با مفهوم رشد و ايجاد تغيير در موجودات زنده در گذر زمان(تغييرات بدني،نيازها،توانايي ها)، آشنايي دانش آموزان با مفهوم خط زمان و انجام كاربرگه هاي 1و2 در كلاس و انجام كاربرگه3 در منزل.

  • درس 3: آموزش درس 3 با مفهوم اين كه همه ي ما انسان ها آفريده ي خداوند هستيم. خداوند ما را با همين شباهت ها و تفاوت ها آفريده است و هيچ كس حق ندارد انسان ديگر را مسخره كند ( اشاره به آيه 11 سوره حجرات)، انجام برگه 2 در كلاس توسط بچه ها.

 
     
 
     
برنامه هفتگی کلاس
 

زنگ

 

ایام هفته

 

زنگ اول

 

زنگ دوم

 

زنگ سوم

 

زنگ چهارم

 

زنگ پنجم

زنگ ششم

شنبه

قران

ریاضی

فارسی

املاء

انشاء

مهارت گفتگو

یکشنبه

 

ریاضی

علوم

ورزش

فارسی

اجتماعی

آوا و نوا

دوشنبه

قران

ریاضی

فارسی

املاء

انشاء

هدیه های آسمان

سه شنبه

علوم

نقاشی

اجتماعی

فارسی

رایانه

قرآن

چهارشنبه

ریاضی

علوم

هدیه های اسمان

خوشنویسی

زنگ هوشمند

رباتیک

پنج شنبه

ژیمناستیک

مهارت گفتگو

کتابخوانی

رایانه

__

__
 
 
     
 
     
تاریخ و ساعت
 
دوشنبه, ۳۰ مهر ۱۳۹۷

 
     
 
     
درج مطلب
 
 
     
 
     
غیره...